Mengasah Nalar Kreatif Siswa Melalui Proyek Berbasis Masalah
Transformasi kurikulum pendidikan menengah saat ini lebih menekankan pada kemampuan analisis praktis yang memungkinkan siswa untuk mencari solusi atas berbagai fenomena nyata yang terjadi di lingkungan sekitarnya. Upaya mengasah nalar kreatif dilakukan dengan mengajak siswa terlibat langsung dalam proyek-proyek lapangan, di mana mereka dituntut untuk mengidentifikasi masalah, mengumpulkan data, hingga merumuskan inovasi yang efektif secara … Baca Selengkapnya